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探索数学乐趣:二年级数学日记三篇

时间:2024-02-13

每篇内容都涵盖了二年级数学课程的重点知识,并通过清晰简洁的文字和丰富多彩的插图,生动展现了数学知识的学习和应用

TIPS:本文共有 1223 个字,阅读大概需要 3 分钟。

这本书是针对二年级学生的数学日记,共包括了三篇精心编写的内容。每篇内容都涵盖了二年级数学课程的重点知识,并通过清晰简洁的文字和丰富多彩的插图,生动展现了数学知识的学习和应用。读者将跟随主人公小明和小红在日常生活中遇到的种种数学问题,一起解决各种有趣的数学难题。无论是简单的加减法运算,还是有趣的几何图形和逻辑推理,都将为孩子们呈现出生动有趣的数学学习场景,激发他们对数学的兴趣并提高他们的学习能力。这本书将成为孩子们学习数学的好伙伴,帮助他们轻松愉快地掌握数学知识。

今天中午,我正在做数学暑假作业.写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数.求它的体积.

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示.这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了.他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉.于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除.我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字.这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条

棱长(且长度都为质数)之和.于是,我开始分辩这两个数各是哪个数.

最后,我得到了结果,为374立方厘米.我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米) 后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样.

解出这道题后,我心里比谁都高兴.我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求.

今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?

粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人.这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走9趟.

傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥.请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?

我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣.我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥.而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥.一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵.这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法.

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网友评论
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显示评论内容(3)
  1. 同.寂.莈.有.媣2024-02-13 13:59同.寂.莈.有.媣[山西省网友]103.244.60.155
    数学日记听起来很新颖有趣,也能培养孩子的观察力和逻辑思维能力。
    顶0踩0
  2. 火舞凤凰2024-02-13 13:54火舞凤凰[安徽省网友]202.20.125.189
    我觉得这种方式很有趣,通过写日记的形式来学习数学知识,希望能够激发孩子们对数学的热爱。
    顶4踩0
  3. 荆棘❀2024-02-13 13:50荆棘❀[浙江省网友]103.239.246.40
    这本数学日记一定能帮助小朋友们更好地理解数学,增加对数学的兴趣。
    顶0踩0
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